6月10日，一场以"基于地方资源的基础教育课程建设研讨会"为主题的学术交流活动在东北师范大学附属小学成功举办。本次活动汇聚了来自北京、上海等14个省市的小学校长代表和基础教育领域的专家学者。 会议围绕新时代背景下的基础教育课程改革这一主题展开深入探讨。与会者重点就如何立足本地特色，充分挖掘和利用地方资源进行课程开发进行了广泛交流。 活动伊始，主办方东北师范大学附属小学向与会嘉宾介绍了本校在"在地化"课程建设方面的实践探索。校长详细解读了以真实情境为基础、学生学习规律为切入点的"在地化"教学理念，并通过多个学科单元案例分享展示了这一教学模式的具体应用场景。 随后，来自全国不同地区的16所学校分别介绍了各自特色的课程改革经验。北京市海淀区中关村第三小学重点介绍了基于首都独特资源优势的课程建设路径；重庆市谢家湾学校则分享了融合巴渝文化元素的特色课程体系；陕西师范大学附属小学详细讲解了依托高校资源开发的地方课程。 会议期间，多位教育专家发表了专业见解。东北师范大学率性教育研究中心主任于伟教授在总结发言中强调，"在地化"课程是落实国家、地方和学校三级课程方案的重要桥梁，对提高教育质量和学生真实学力具有重要意义。 通过此次深度交流，各校代表进一步统一了课程改革的思想认识，厘清了实践路径。大家一致表示将携手推进基础教育课程改革走向深入，努力为提升基础教育质量、培养时代新人作出新的更大贡献。